Piano strategico 2022-2027
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Obiettivo 01

Incrementare gli interventi per il diritto allo studio

P1 Principio 1
Didattica e Comunità studentesca

Responsabilità

Politica

Delegato per le Studentesse e gli Studenti

Prorettrice per le Relazioni Internazionali

Delegata per il Bilancio e la Programmazione

Gestionale

Area Servizi Studenti

Area Formazione e Dottorato

Campus

Azioni

  • Revisionare periodicamente il sistema di tassazione per garantire maggiore equità nella distribuzione dei livelli contributivi e massima tutela per le fasce economicamente più deboli della popolazione studentesca
  • Incrementare le agevolazioni e i benefici destinati a studentesse e studenti capaci e meritevoli ma privi di mezzi
  • Adottare misure di diritto allo studio specificamente dedicate a studentesse e studenti internazionali, anche attraverso la revisione del sistema di tassazione e il progressivo monitoraggio della sua efficacia in termini di equità e inclusività
  • Potenziare le azioni congiunte con realtà pubbliche, private e del terzo settore per agevolare e rendere economicamente più sostenibile l'accesso ai servizi

F.20 VALORE PRO-CAPITE DELLE RISORSE IMPIEGATE A FAVORE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI IN BASE ALLA CONDIZIONE ECONOMICA E AL MERITO

METRICA: Valore finanziario delle misure a sostegno delle studentesse e degli studenti capaci e meritevoli privi di mezzi. Il dato viene fornito per anno accademico di riferimento e comprende i mancati incassi delle contribuzioni studentesche (esoneri totali e parziali), le borse di studio a favore di studentesse e studenti in condizioni di disagio economico e le collaborazioni a tempo parziale bandite.

Fonte: Area Servizi Studenti

  • 2018/2019
    816
  • 2019/2020
    900
  • 2020/2021
    908
  • 2021/2022
    921
  • 2022/2023
    926
  • target 2024
    1000

SDGs

  • Goal 4: Istruzione di qualità
  • Goal 10: Ridurre le disuguaglianze

PNRR

  • Digitalizzazione, innovazione, competitività, cultura e turismo
  • Istruzione e ricerca
  • Inclusione e coesione

Interessa a:

  • Comunità studentesca
  • Società